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美国的教育制度
1、(1)教育行政。美国当前的教育行政制度仍是地方分权制。联邦教育部没有直接领导教育的权力，但通过制定教育法规、教育经费的拨发来控制各州教育。州教育委员会是州的教育决策机关。
2、美国各级各类教育在结构上相互衔接，上下沟通。按照法律规定，美国公民不分男女、宗教信仰、民族、阶级，也不论居住地点和年龄，都有平等的受教育机会，一生都可以选修正式课程或参加非正式课程。
3、(一)美国教育制度▲公私立教育体系 美国学校分为公立、私立两类，公立学校系统规模庞大，是因为背后有美国政府资助，所以美国九成的学生大多在公立教育系统内就读。
简述美国的现行教育制度
1、(1)教育行政。美国当前的教育行政制度仍是地方分权制。联邦教育部没有直接领导教育的权力，但通过制定教育法规、教育经费的拨发来控制各州教育。州教育委员会是州的教育决策机关。
2、【答案】：(1)美国的教育行政是典型的地方分权制，形成了以州为主体，州、地方、联邦共同负责的体制。(2)联邦具有广泛影响，主要通过立法、拨款和交流教育信息等手段来加强对各州教育的宏观指导。
3、(一)美国教育制度▲公私立教育体系 美国学校分为公立、私立两类，公立学校系统规模庞大，是因为背后有美国政府资助，所以美国九成的学生大多在公立教育系统内就读。
美国教育制度的特点
1、其一是普通教育公立化。 其二是高等教育州立化。 其三是教育制度法制化。 南北战争后国家教育制度的确立时期，具有民族特点的完整的教育制度终于形成。
2、在教育建设过程中，从实际出发勇于创新 美国早期教育基本上是英国教育模式的移植，但是，当传统教育模式不能适应其政治经济发展时，就大刀阔斧地进行改革，掀起公立学校运动，以公立小学取代教区学校、慈善学校和贫儿学校。
3、美国的高等教育管理体系的特点是由分权和非集中化组成，在该教育管理体系中联邦政府、州政府、民间认证机构和高校自身承担着不同的职责。
4、现行教育制度特点：美国现行学制还体现了统一性与多样性相结合的特点。由于实行彻底的教育分权制，美国没有全国统一的学制。美国现行学制基本上是：初等教育和中等教育12年，高等教育4年，加上研究生院，总计学程为20年左右。
美国有没有义务教育?若有他们的义务教育是怎样的?
1、在美国，公立学校提供的基础教育统称为K12教育，是从幼儿园到12年级一共13年免费义务教育的总称。
2、美国的义务教育一般是13年。美国的公立义务（免费）教育称为K-12，是从Kindergarten（简称为K）到12年级的整体教育架构。大多数情况下，分为小学六年（从K到5年级）、中学三年（6～8年级）、高中四年（9～12年级）。
3、美国的6-18岁是属于中小学义务教育的部分。教育大概分为四个阶段，分别是学前教育、小学、中学及高等教育。在高中毕业前是属于通才教育，到高等教育（学院、大学和研究所）才分职业教育和一般教育。
4、美国公立学校从幼儿园到高中12年级一共有13年的义务教育。在义务教育期间，一律不收学杂费，甚至书都是免费的，学校会低价提供早餐和午餐，每天接送上下学的校车完全免费，一个学年下来20美元以下绝对可以搞定。
5、就要在好的学区里购房。这就是所受教育质量是有贫富差异的。但是政府绝对保证人人都能享受基本的义务教育。美国学生一年上课180天，每天上课6小时。重要科目(英语，数学，科学，社会科学)是每天都至少上一小时的。
6、美国是一个地方分权国家，全国没有统一的教育行政系统，教育的责任多在州与地方政府。州政府、地方政府对教育政策的制定、经费的投入负有直接而重要的责任。农村义务教育投资主体是地方学区 美国的农村指乡镇。
